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《报导者》书评从施暴者与受暴者的声音进入家暴机制,讨论创伤、教养、执法和社会支持如何共同影响暴力循环。

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这篇《报导者》文章摘自 Mathieu Palain 的《告诉我,你为什么家暴?》。作者不是从外部给施暴者下定义,而是通过施暴者侯曼和受暴者雅丽珊卓的双重叙述,追问暴力如何从童年、伴侣关系、司法处理和社会沉默中生成。它的困难之处在于同时看见两件事:施暴者需要被理解其来路,但受暴者的恐惧和制度失灵不能被因此抹平。
雅丽珊卓突然谈到自己的童年:12 岁时,她曾被成年男子性侵一个月,还多次自杀未遂。无人把她视为受害者,反而因为她发育早而责怪她。成年后,在遇见侯曼前,她甚至不知道性交需要自己的同意;侯曼是第一个告诉她“你必须学会说不”的人。她由此解释,孩童和女人一旦在支配和伤害中学会沉默、任人宰割和习惯暴力,就会失去防卫能力,而家暴男能辨认这种猎物。
文章先用侯曼的承认打开施暴者视角:暴力不是怪物的专利,而可能是普通人在童年暴力、男子气概和冲突处理方式中学来的武器。接着,文章通过警察和司法机关的处理,显示制度如何轻放施暴者、质问受害者。中段再用侯曼父亲的暴力和雅丽珊卓童年性侵经历,说明施暴者和受暴者都可能被早期创伤塑形,但这种理解不能抵消责任。最后,雅丽珊卓的证词把“只发生一次”的叙述拆开,指向长期控制、恐惧和社会教育缺位;文章的落点是,家暴防治不能只靠事后报案,而要有司法保护、心理支持和从儿童时期开始的关系教育。
费曼输出