《斯坦福新生的“统治世界”冲动：VC 如何在 18 岁时就把你写进剧本》

导语

Theo Baker 是斯坦福大学 2026 届毕业生，曾以学生记者身份揭露校长学术造假并获得乔治·波尔克新闻奖。这篇文章是他即将出版的新书《How to Rule the World: An Education in Power at Stanford University》的节选，讲述的是斯坦福内部一个平行世界——风投资本家追逐 18 岁新生、将他们写进“统治世界”剧本的故事。这不是一篇反科技文章，而是一篇关于“权力如何在人还没做出任何东西时就开始塑造他们”的教育社会学调查。

1. “斯坦福里面的斯坦福”：VC 追逐 18 岁新生

Baker 的开场白描了当："我在斯坦福大一时，从一个兄弟会的家伙那里学会了对瓶吟啤酒。不久后，他辍学创办了一家 AI 公司。六个月后，它的估值超过了 10 亿美元。" 这个场景浓缩了文章的核心张力：对大多数学生而言，斯坦福是一所正常的竞争性大学——上课、泡咖啡馆、谈恋爱、为期末考试焦虑。但极少数人进入的是另一个斯坦福——一个 VC 追逐 18、19 岁年轻人的平行世界，“风投资本家向他们分发导师关系、资金和游艇派对邀请，试图把潜力转化为利润”。

2. 秘密研讨会：当“成为亿万富翁”被包装成课程

文章揭露了一个具体案例：某位硅谷 CEO——一家自动化公司的创始人——亲自在斯坦福开设独家研讨会，每年仅招 12 人，入选过程极其繁复，并要求绝对保密。他在课上教授的内容是：如何成为这些学生渴望成为的亿万富翁。这不是创业课，而是一种身份塑造机制：它告诉 18 岁的人，你已经被选中了，剩下的只是执行。